学术连续性常见问题

为了保持学术连续性，这里提供的信息是基于其他大学的最佳实践以及萨克拉门托州立大学过去处理正常运作中断的经验. 在这个网站上提供的资源之外,部门、学院, 教与学中心，和 教务长办公室 我能帮你指路吗 保持教学!

获取与特定学术连续性情况下的教学相关的最新信息, 萨克拉门托州立大学将管理和维护一份针对紧急情况的常见问题动态清单. 以下常见问题提供了一般性指导，以应对任何学术服务中断.

更新日期:2022年1月3日星期一.

在业务中断期间，我如何安排办公时间?

办公时间应与通常授课的课程模式相匹配:面对面课程可以使用视频技术在网上进行“面对面”办公时间, 使用远程教学的课程需要提供虚拟办公时间. 您可以使用Zoom或Teams等资源来举办虚拟办公时间和安排教师会议, 因此，除非你生病了，否则你需要在某种形式的办公时间里“陪伴”你的学生.

当然. 我们鼓励你尽可能多地准备. 这个网站上的资源为你提供了录制讲座的选项，你可以“储存”这些选项，直到你准备好发布它们.

有很多体验课程，比如舞蹈, 音乐, 剧院, 艺术工作室, 学生教学实习, 科学实验室等等对保持学术连续性提出了特殊的挑战. 如果你正在教授这样一门课程，你不确定如何远程教学, 你能做的最好的事情就是和同事(包括你的系主任)谈谈如何处理这种情况, 和/或与教与学中心联系.

是的. 然而，你不能改变你期望学生参与课堂的时间. 如果课程安排中列出了同步实时和交互式虚拟课堂会议，则需要在正常安排的课堂时间内进行, 这样你的学生就不用同时参加多个实时课程. 请记住，并非所有学生都有平等的机会获得远程学习资源, 这些资源的质量可能会有所不同, 所以相应地调整你的期望.

IRT允许学生检查电子设备. 除了, 您可以查看AIRC或其他计算机实验室是否继续开放，以便学生可以访问资源. 5号停车场提供免费wifi, 在校园混乱期间，只要有学生在车里，就不需要停车许可证. IRT服务台可亲自或远程提供技术和设备支持.

No. 有残疾的学生由 残疾学生服务办公室 (社会福利署)仍然需要社会福利署在信中指明的住宿设施. 如果你有任何问题, 请与该办事处联系。, 一般来说，尽你所能确保虚拟课程材料符合无障碍标准. 如何做到这一点的信息可以在 无障碍技术倡议 和 教与学中心 网站.

学生的健康和安全至关重要, 因此，如果中断干扰了他们参与服务学习的能力, 看看有没有办法让这部分课程在网上完成. 你可以咨询 社区参与中心 寻求关于其他学习经验的建议, 以及有关服务学习和学术实习的进一步资料.

取决于破坏的性质, 学生可能无法亲自完成这些学习经历. 这在很大程度上取决于安置地点的条件. 尤其是实习方面, 探索一下现场实习能否转化为虚拟实习是个好主意, 至少在校园骚乱期间是这样. 为现场和临床实习, 向系里和/或学院咨询具体指导.

教授面对面课程的教师需要遵守校园健康和安全要求, 并在他们的课程中告知学生将要做出的调整. 此外，如果有特定的课程需要特定的安全协议(如.g.(实验课)，教师将在课堂上训练学生如何跟随他们.